Cilt 37 Sayı 165 (2012)

Yayımlandı: 18 Temmuz 2012

Araştırma Makaleleri

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı Puanlarının Eşitlenmesi Üzerine Bir Çalışma
Neşe Öztürk, Duygu Anıl
Öz
PDF
Seviye Belirleme Sınavındaki Türkçe Alt Testlerinin Madde Yanlılığının İncelenmesi
İsmail Karakaya, Ömer Kutlu
Öz
PDF
Öğretmen Adaylarının İlköğretim Matematik Programında Vurgulanan Öğrenci Rolleri Üzerine Fark Ettikleri Noktalar: Video Örnek Olay Kullanımı
Aslıhan Osmanoğlu, Mine Işıksal, Yusuf Koç
Öz
PDF (İngilizce)
Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Öğrenme ve Öğretim Anlayışına İlişkin Algılarının Analizi
Yücel Kabapınar
Öz
PDF (İngilizce)
İlköğretim Birinci Sınıf Öğrencilerinin Kalem Tutma Biçimleri ve Kavrama-Sıkıştırma Kuvvetlerinin Yazma Hızı ve Hatalarına Etkisi
Turan Temur, Cihan Aksoy, Hasan Tabak
Öz
PDF
Yaparak Öğrenme: “Hedefe Dayalı Senaryo Yaklaşımı’’ Uygulamasına Bir Örnek
Yasemin Gülbahar, Ümmühan Avcı, Esin Kalaycı
Öz
PDF
Yapılandırmacı Bilim Eğitimi Programı’nın 6 Yaş Çocuklarının Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi
Sema Büyüktaşkapu, Nadir Çeliköz, Berrin Akman
Öz
PDF
Türk Asıllı Göçmenlerin Hollanda’daki Temel Eğitim Uygulamalarına Yönelik Ayrımcılık Algıları
Ayhan Ural
Öz
PDF
İlköğretim 7. Sınıf Matematik Öğretmenlerinin Kullandıkları Problem Türlerinin Belirlenmesi
Zeynep Özmen, Duygu Taşkın, Bülent Güven
Öz
PDF
Bir Okul Toplumunda Gürültü Düzeyi Tanılaması ve Duyarlılık Eğitimi
Fatma Özbıçakçı, Cantürk Çapık, Nihal Gördes, Fatma Ersin, Aygül Kıssal
Öz
PDF
Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin Özyeterlik Düzeyinin Başarıya Etkisinin Sınıf ve Cinsiyete Göre İncelenmesi: Erzurum İli Örneği
Nuri Doğan, Dilek İlhan Beyaztaş, Zülfiye Koçak
Öz
PDF
Ortaöğretim Okulları Öğretmenlerinin Kararlara Katılma Durumları, Katılma İstekleri, İş Doyumları, Çatışmaları Yönetme Biçemleri
Muharrem Köklü
Öz
PDF (İngilizce)
Görsel Sanatlar Eğitiminde Nitel Araştırmalar için Bir Doküman: Portfolyo
Nuray Mamur
Öz
PDF
Ortaöğretim Kurumlarındaki Okul Psikolojik Danışmanlarının Davranış Yönetiminde Öğretmen ve Öğrencilere Yaptıkları Yardımlar
Meral Atıcı, Ferah Çekici
Öz
PDF (İngilizce)
Bitişik Eğik Yazı Öğretiminde Karşılaşılan Problemler
Ayfer Şahin
Öz
PDF
Sınıf Öğretmenlerinin Ölçme-Değerlendirme Uygulama Amaçlarının Yeni Matematik Öğretimi Programı Kapsamında İncelenmesi
Osman Birgin, Adnan Baki
Öz
PDF
İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Etik Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Algıladıkları Örgütsel Güven ve Yıldırma Arasındaki İlişki
Necati Cemaloğlu, Ali Kılınç
Öz
PDF
Taslak Metinlere Öğretmenler Tarafından Sunulan Geribildirimlerin Özellikleri
Hakan Ülper
Öz
PDF
Doğrusal ve İkinci Dereceden Örüntüleri Genelleştirme Stratejileri: 6-8. Sınıf Öğrencilerinin Karşılaştırılması
Yaşar Akkan, Ünal Çakıroğlu
Öz
PDF
İlköğretim Birinci Sınıf Öğrencilerinin Bitişik Eğik Yazı Yazma Gelişimlerinin İncelenmesi
Tolga Erdoğan
Öz
PDF
Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Öğretmen Yetiştirme Programına İlişkin Görüşleri
Yeşim Bulca, Fatma Saçlı, Murat Kangalgil, Gıyaseddin Demirhan
Öz
PDF
Fen ve Teknoloji Derslerinde Gazetelerden Yararlanılarak Hazırlanan Ders Etkinliklerinin Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi
Esma Buluş Kırıkkaya, Esra Bozkurt
Öz
PDF
Stres Değerlendirme Ölçeği Süreklilik Formu’nun (SDÖ-S) Türkçe Geçerliliği
Mithat Durak, Emre Şenol Durak
Öz
PDF (İngilizce)
Akademisyenlerin Algılamalarına Göre Küreselleşmenin Türk Vakıf Üniversite Politikaları Üzerine Etkileri
Ayşen Bakioğlu, Gülay Dalgıç
Öz
PDF (İngilizce)
Ergenlerin Öznel İyi Oluşunun Demografik Değişkenler, Ana-Baba Kontrolü ve Ana-Baba Kabul/İlgisi Açısından İncelenmesi
Yalçın Özdemir
Öz
PDF (İngilizce)