Cilt 37 Sayı 164 (2012)

Yayımlandı: 30 Nisan 2012

Araştırma Makaleleri

Pozitif Psikoterapi Bağlamında Geliştirilen Ergenler İçin Amaçları Genişletme Grup Rehberliği Programının Etkililiğinin İncelenmesi
Ali Eryılmaz
DOI: 10.15390/ES.2012.1023
Sayfa: 3-19
Öz
PDF
Sosyoekonomik ve Sosyokültürel Değişkenler Açısından PISA Matematik Sonuçlarının Karşılaştırılması
Ayhan Aydın, Yılmaz Sarıer, Şengül Uysal
DOI: 10.15390/ES.2012.1024
Sayfa: 20-30
Öz
PDF
Sosyoloji Dersi Öğrenci Algılarının Derse Verilen Önem, Sosyal Kazanım ve Öğrenme Ortamı Boyutları Açısından İncelenmesi
Köksal Banoğlu, Yasemin Baş
DOI: 10.15390/ES.2012.1025
Sayfa: 31-44
Öz
PDF
İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Okul Yöneticilerinin İşkoliklik Eğilimleri
Salih Bardakçı, Mustafa Baloğlu
DOI: 10.15390/ES.2012.1026
Sayfa: 45-56
Öz
PDF
Bilim Danışmanlığı Eğitiminin Fen ve Matematik Alanları Öğretmenlerinin Bilimin Doğasını Tanımalarına Etkisi
Gülşen Leblebicioğlu, Duygu Metin, Esra Yardımcı
DOI: 10.15390/ES.2012.1027
Sayfa: 57-70
Öz
PDF
Fen Eğitiminde Portfolyo Değerlendirme Kullanımının Sınav Kaygısı ve Öğrenmenin Kalıcılığı Üzerine Etkisi
Ümit İzgi, Berna Gücüm
DOI: 10.15390/ES.2012.1028
Sayfa: 71-80
Öz
PDF
Fotosentez ve Solunum Süreçleri: Öğretmen Adaylarının Anlama Düzeyleri
Hulusi Çokadar
DOI: 10.15390/ES.2012.1029
Sayfa: 81-93
Öz
PDF
Üniversite Öğrencilerinin Yaşadıkları Problemler ve Psikolojik Yardım Arama Gönüllükleri
Serdar Erkan, Yaşar Özbay, Zeynep Cihangir Çankaya, Şerife Terzi
DOI: 10.15390/ES.2012.1030
Sayfa: 94-107
Öz
PDF
Fen ve Teknoloji Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Bilimsel Süreç Becerilerine ve Yapısal Özelliklerine Göre İncelenmesi
Eylem Yıldız, Nilgün Tatar
DOI: 10.15390/ES.2012.1031
Sayfa: 108-125
Öz
PDF
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerini Uygulama Hakkındaki İnançları: Bir Durum Çalışması
Özgül Yılmaz Tüzün, Sinan Özgelen
DOI: 10.15390/ES.2012.1032
Sayfa: 126-136
Öz
PDF
Çevrimiçi Bilgi Teknolojileri Sertifika Programı Tamamlamanın Mezunlar Üzerindeki Etkileri
Erman Yükseltürk
DOI: 10.15390/ES.2012.1033
Sayfa: 137-146
Öz
PDF
Yazarlık Döngüsü’nün Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Yazmaya Karşı Tutum, Algı ve Yazma Becerilerine Etkisi
Demet Seban
DOI: 10.15390/ES.2012.1034
Sayfa: 147-158
Öz
PDF
Okul Yöneticilerinin Yeterliklerine İlişkin Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Görüşleri (Kütahya İli)
Esmahan Ağaoğlu, Yahya Altınkurt, Kürşad Yılmaz, Turgut Karaöse
DOI: 10.15390/ES.2012.1035
Sayfa: 159-175
Öz
PDF
Kendini Sabotaj Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ahmet Akın
DOI: 10.15390/ES.2012.1036
Sayfa: 176-187
Öz
PDF
9-11 Yaşındaki Çocukların Sosyal Problem Çözme Becerilerinde Cinsiyet ve Yaş Farklılıkları
Meziyet Arı, Helin Yaban
DOI: 10.15390/ES.2012.1037
Sayfa: 188-203
Öz
PDF
Düşünme Becerileri Eğitiminin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi
Emel Tok, Müzeyyen Sevinç
DOI: 10.15390/ES.2012.1038
Sayfa: 204-222
Öz
PDF
Öğretmenlik Uygulamasının Yansıtıcıları: Günlükler
Canan Koç, Hatice Yıldız
DOI: 10.15390/ES.2012.1039
Sayfa: 223-236
Öz
PDF
Üst Bilişsel Farkındalık, Zekâ, Problem Çözme Algısı ve Düşünme İhtiyacı Arasındaki Bağlantılar
Sema Karakelle
DOI: 10.15390/ES.2012.1040
Sayfa: 237-250
Öz
PDF
Orta-üstü Düzeyde Sözcük Öğretiminde Kullanılan Bağlam Yöntemine Karşı Bellek Destekleyici Tekniği
Arif Sarıçoban, Nurcihan Başıbek
DOI: 10.15390/ES.2012.1041
Sayfa: 251-266
Öz
PDF
Mikroöğretimde Daha Etkili Bir Geribildirim İçin Gözlem ve Dönüt Formunun Uygulanması
Gonca Ekşi
DOI: 10.15390/ES.2012.1042
Sayfa: 267-282
Öz
PDF
Lise Öğrencilerinin Tükenmişlik ve Sosyal Destek Düzeyleri
Dilşad Kutsal, Doç.Dr.Filiz Bilge
DOI: 10.15390/ES.2012.1043
Sayfa: 283-297
Öz
PDF
İlköğretim Öğrencilerinin Resimlerinde Öğretmen ve Öğrenme Süreci Algısı
Necdet Aykaç
DOI: 10.15390/ES.2012.1044
Sayfa: 298-315
Öz
PDF
Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme (ATBÖ) Yaklaşımının Kullanıldığı Sınıflarda Argümantasyon ve Soru Yapılarının İncelenmesi
Murat Günel, Sevgi Kıngır, Ömer Geban
DOI: 10.15390/ES.2012.1045
Sayfa: 316-330
Öz
PDF
Atatürk Döneminde Tarih Eğitimi- I: “Türk Tarih Tezi” Öncesi Dönem (1923-1931)
Erdal Aslan
DOI: 10.15390/ES.2012.1046
Sayfa: 331-346
Öz
PDF
Kimyadaki Laboratuvar Aktivitesi Kontrolünün Kimyacı Görüşleri ile İncelenmesi
Zeki Bayram, Claudine Larcher
DOI: 10.15390/ES.2012.1047
Sayfa: 347-363
Öz
PDF