Cilt 30 Sayı 137 (2005)

Yayımlandı: 30 Temmuz 2005

Araştırma Makaleleri

Anadolu Öğretmen Liselerinin Öğrenci Profili
Semra Tican Başaran, Meral Aksu
DOI: 10.15390/ES.2005.661
Öz
PDF
Amerika’da ve Türkiye’de Lisansüstü Öğrenim Gören Türk Öğrencilerin Yalnızlık Düzeylerinin Karşılaştırılması
Erdinç Duru
DOI: 10.15390/ES.2005.662
Öz
PDF
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni Adaylarının Tutumları (Ankara İli Örneği)
Pembe Gürbüz, Hakan Sunay
DOI: 10.15390/ES.2005.663
Öz
PDF
ÖSS’ye Kaynaklık Eden Alan Derslerindeki Başarı ile ÖSS’den Elde Edilen Puanlar Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Adnan Kan
DOI: 10.15390/ES.2005.664
Öz
PDF
Hümanist Bir Yaklaşımla Sanat Eğitiminde Sanat Tarihi Öğretimi
Yasemin Sözer Saraç
DOI: 10.15390/ES.2005.665
Öz
PDF
İlköğretim 6. Sınıfta Bilişsel Giriş Davranışlarını Tamamlama Eğitiminin Öğrenci Başarılarına Etkisi
Ali Sünbül
DOI: 10.15390/ES.2005.666
Öz
PDF
Öğretmen Adaylarının Umutsuzluk Düzeylerinin incelenmesi
Aydoğan Ceyhan
DOI: 10.15390/ES.2005.667
Öz
PDF (İngilizce)
Öğretmen Özyeterlik Ölçeği Türkçe Uyarlamasının Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yeşim Çapa, Jale Çakıroğlu, Hilal Sarıkaya
DOI: 10.15390/ES.2005.668
Öz
PDF (İngilizce)
Türkiye’de Mobilya Tasarım Eğitimi ve Mobilya Sanayine Genel Bakış
Hamza Çınar
DOI: 10.15390/ES.2005.669
Öz
PDF (İngilizce)
Çevreye İlişkin Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
Zeki Akkuş, Ramazan Demir, A. Kadir Maskan
DOI: 10.15390/ES.2005.670
Öz
PDF