Cilt 27 Sayı 123 (2002)

Yayımlandı: 30 Ocak 2002

Araştırma Makaleleri

Cinsel Eğitim Programına Dayalı Cinsel Bilgi Testinin Geliştirilmesi
Ömer Kutlu, Figen Çok
Sayfa: 3-12
Öz
PDF
Bazı Değişkenlerin Yönetici Adaylarının, Okul Psikolojik Danışmanlarından Görev Beklentileri Düzeylerine Etkisi
Fulya Yüksel Şahin
Sayfa: 13-21
Öz
PDF
Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetlerinden Beklentileri
Mustafa Kutlu
Sayfa: 22-30
Öz
PDF
“Sanat Eğitimi Hareketi” ve Tonguç
Yıldız Kurtuluş
Sayfa: 31-34
Öz
PDF
Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Niteliklerine İlişkin Görüşler
Gıyasettin Demirhan, Hüseyin Coşkun, Figen Altay
Sayfa: 35-41
Öz
PDF
Gregorc Öğrenme Stili Ölçeği
Gülay Ekici
Sayfa: 42-47
Öz
PDF
Fizik Öğretiminin Sorunları Üzerine Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi
A. Kadir Maskan, Selahattin Gönen, M. Tahir Kavak, Nail Özek
Sayfa: 48-52
Öz
PDF
Bir Metni Farklı Bir Şekilde İşlemenin Anlama Düzeyine Etkisi
Abdurrahman Kılıç
Sayfa: 53-61
Öz
PDF
Gençlik Dönemi Özellikleri ve Genç Anne-Baba İletişimi
Fatma Alisinanoğlu
Sayfa: 62-63
Öz
PDF
Öğretmeni Denetlemek Mi Yoksa Geliştirmek Mi? Okul Bazlı Bir Rehberlik Modeli
Ayşe Bas Collins
Sayfa: 64-71
Öz
PDF (İngilizce)
Öğrencilerin Matematik Hakkındaki İnançları: Betimsel Bir Çalışma
Meral Aksu, Cennet Engin Demir, Zeynep Hatipoğlu Sümer
Sayfa: 72-77
Öz
PDF (İngilizce)