Yazar Rehberi
Makale Gönder
Giriş
Ana Sayfa
Hakkında
Dergi Hakkında Yazar Rehberi Değerlendirme Süreci Yayın Etiği Makale Gönder Gizlilik Bildirimi
Editörler Kurulu Son Sayı Arşiv Erken Görünüm Arama
Language Options İngilizce

ISSN: 1300-1337

Eğitim ve Bilim

Eğitim ve Bilim
Author guidelines
Yazar Rehberi
Submit
Makale Gönder
Account
Kayıt
|
Giriş
Menü
  • Ana Sayfa
  • Hakkında
    • Dergi Hakkında
    • Yazar Rehberi
    • Değerlendirme Süreci
    • Yayın Etiği
    • Makale Gönder
    • Gizlilik Bildirimi
  • Editörler Kurulu
  • Son Sayı
  • Arşiv
  • Erken Görünüm
Arama

Cilt 15 Sayı 80 (1991)

Yayımlandı: 30 Nisan 1991

Araştırma Makaleleri

Kalkınma-İnsangücü ve Eğitim
Nurgün Ersan
Sayfa: 3-6
Öz
PDF
Türkiye ve Japonya'da Üniversiteler İle Öğretmen Yetiştiren Kurumlara Öğrenci Seçimi
Asuman Saracaloğlu
Sayfa: 7-14
Öz
PDF
Çevre Duyarlılığı Eğitiminde Bilişsel Yaklaşım: Çocuk ve Temel Çevre Özellikleri
Ömür Türksoy
Sayfa: 15-23
Öz
PDF
Üst Yöneticilerin Hizmet İçi Eğitime İlişkin Tutumları
Ş. Şule Açıkalın
Sayfa: 24-35
Öz
PDF
Anne-Babası Boşanmış ve Boşanmamış Olan 7-9 Yaş Çocuklarının Okul Başarıları Arasındaki Farkların İncelenmesi
Duyan Mağden, Z.Fulya Temel
Sayfa: 36-42
Öz
PDF
Eğitim Yöneticisinin Yetiştirilmesi
Vehbi Çelik
Sayfa: 43-47
Öz
PDF
Toplumsal İşbölümü
Turan Genç
Sayfa: 48-56
Öz
PDF
Yükseköğretimde Matematik ve Matematik Öğretmenliği Programlarına Yerleştirilen Öğrencilerin Tercih Durumları
Aynur Özdaş
Sayfa: 57-66
Öz
PDF
Dergi hakkında
Eğitim ve Bilim hakemli ve açık erişimli bir dergidir.
Genel bilgiler
Editörler kurulu
İletişim
Dergiye gözat
Derginin güncel, arşiv ve erken görünüm makalelerine göz atın.
Son sayı
Arşiv
Erken görünüm
Dizin ve indeksler
Eğitim ve Bilim'nin yer aldığı dizinler:
Web of Science Social Sciences Citation Index (SSCI)
Scopus
TR Index
Proquest
EBSCO Education Source Ultimate
Yayıncı
Türk Eğitim Derneği
Publisher link icon
Eğitim ve Bilim, Türk Eğitim Derneği tarafından yayımlanmaktadır.
Yayıncılık ve barındırma hizmetleri Akdema Bilişim ve Yayıncılık tarafından sağlanmaktadır.
ISSN: 1300-1337