Author Guidelines
Submit
Login
Home
About
About the Journal Author Guidelines Review Process Publication Ethics Submit Privacy Statement
Editorial Board Current Archives Early View Search
Language Options Turkish

ISSN: 1300-1337

Education and Science

Eğitim ve Bilim
Author guidelines
Author Guidelines
Submit
Submit
Account
Register
|
Login
+ Journal Menu
  • Home
  • About
    • About the Journal
    • Author Guidelines
    • Review Process
    • Publication Ethics
    • Submission
    • Privacy Statement
  • Editorial Board
  • Current
  • Archives
  • Early View
Search

Volume 13 Issue 73 (1989)

Published: July 30, 1989

Research Articles

Okul Örgütlerinde Karar Verme ve Karara Katılma
İbrahim Yıldırım
Pages: 18-24
Abstract
PDF (Turkish)
Öğretme Sürecinin Etkinliliği İçin Bazı Öneriler
Hayrettin Akyıldız
Pages: 25-32
Abstract
PDF (Turkish)
Çocuk Hakları Üzerine
Semra Erkan
Pages: 38-40
Abstract
PDF (Turkish)
Üniversitelerde Öğretmen Eğitimi ve Bugünkü Uygulamalar
Ersan Sözer
Pages: 41-50
Abstract
PDF (Turkish)
Hizmet İçi Eğitimin Engelleri ve Yönetici Tutumları
Şule Açıkalın Erçetin
Pages: 51-54
Abstract
Eğitim Reformu Hareketinde Bir Şeyler Eksik
Ali Şimşek
Pages: 55-58
Abstract
PDF (Turkish)
Öğretmenlerin Ödüllerle Güdülenmesi ve "Yılın Öğretmeni Ödülü"
Esergül Balcı
Pages: 59-63
Abstract
PDF (Turkish)

Translated

Özgürlük ve Otorite
Ferhan Oğuzkan
Pages: 12-17
Abstract
PDF (Turkish)
Ahlak Gelişiminin ve Eğitiminin Ünlü Adı Lawrence Kohlberg (1927 - 1987)
Nesrin Yurtoğlu
Pages: 33-37
Abstract
PDF (Turkish)
About the journal
Education and Science is a peer-reviewed, open access journal.
Overview
Editorial board
Contact
Browse journal
Browse the journal's current, past, and accepted articles.
Current issue
Archives
Early view
Abstracting and indexing
Education and Science is indexed in:
Web of Science Social Sciences Citation Index (SSCI)
Scopus
TR Index
Proquest
EBSCO Education Source Ultimate
Publisher
Turkish Education Association
Publisher link icon
Published by Turkish Education Association. Production and hosting by Akdema Informatics and Publishing.
ISSN: 1300-1337