Cilt 33 Sayı 147 (2008)

Yayımlandı: 30 Ocak 2008

Araştırma Makaleleri

Öğrenci, Öğretmen ve Yöneticilerin Müdür Kavramı ile İlgili Metaforlara İlişkin Görüşleri
Yusuf Cerit
Sayfa: 3-13
Öz
PDF
Çoklu Zekâ Kuramı ile Disiplinlerarası Yaklaşımı Temel Alan Uygulamalara İlişkin Öğretmen-Öğrenci Görüşleri
Özcan Demirel, İbrahim Tuncel, Canay Demirhan, Kenan Demir
Sayfa: 14-25
Öz
PDF
Geleneksel Öğretim ile PowerPoint Sunum Destekli Öğretimin Öğrenci Erişisine Etkisi
Mustafa Akdağ, Hidayet Tok
Sayfa: 26-34
Öz
PDF
Okul Yöneticilerinin Yönetimde Cinsiyet Faktörüne İlişkin Görüşleri
Niyazi Can
Sayfa: 35-41
Öz
PDF
Lisansüstü Öğretimin Sorunları Konusunda Ankara’daki Üniversitelerin Lisansüstü Enstitü Yöneticilerinin Görüşleri
Kasım Karakütük, Alper Aydın, Gürkan Abalı, Sevgi Yıldırım
Sayfa: 42-53
Öz
PDF
Özel ve Devlet İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin İş Doyumu Düzeylerinin Karşılaştırılması
Murat Taşdan, Eda Tiryaki
Sayfa: 54-70
Öz
PDF
Türkiye’de Mesleki ve Teknik Örgün Öğretimin Sorunları ve Yeniden Yapılandırılma Zorunluluğu
Murat Sönmez
Sayfa: 71-84
Öz
PDF
Yükseköğretimde Proje Tabanlı Öğrenmeye İlişkin Bir Uygulama Projeyi Yöneten Öğrenciler Açısından Analiz
Nurdan Kalaycı
Sayfa: 85-105
Öz
PDF
Tükenmişlik Düzeyi Yüksek İlköğretim Öğretmenlerinin Öğrencilere Yaklaşım Biçimlerinin İncelenmesi
Sema Karakelle, Seçil Canpolat
Sayfa: 106-120
Öz
PDF