Cilt 25 Sayı 118 (2000)

Yayımlandı: 30 Ekim 2000

Araştırma Makaleleri

Türkiye'de Psikolojik Danışma ve Rehberliğin Durumu ve Geleceğe İlişkin Yönelimler
Süleyman Doğan
DOI: 10.15390/ES.2000.434
Öz
PDF
Deneyimli Öğretmenlerin Mesleki Gelişimdeki Rolleri
Süleyman Seferoğlu
DOI: 10.15390/ES.2000.435
Öz
PDF
Anadolu Liselerinde Yabancı Dille Yapılan Öğretim ile İlgili Öğretmen, Öğrenci, Veli ve Denetçilerin Görüşleri
İ. Hakkı Mirici, Vural Hoşgörür, M. Metin Arslan, Abdullah Aydın
DOI: 10.15390/ES.2000.436
Öz
PDF
Sınıfiçi Öğretmen ve Öğrenci Davranışlarının ve Öğrenme Ortamının Bir Öğretmenin İki Değişik Sınıfında Gösterdiği Farklılıklar
Adem Turanlı, Ali Yıldırım
DOI: 10.15390/ES.2000.437
Öz
PDF
İlköğretim Okullarında Kullanılan Matematik Öğretim Yöntemleri Üzerine
Cahit Pesen, Akın Odabaş, Recep Bindak
DOI: 10.15390/ES.2000.438
Öz
PDF
Fen Öğrencilerinin Genel Kimya Derslerindeki Başarılarını Etkileyen Faktörler
Giray Berberoğlu, Hüsniye Demircioğlu
DOI: 10.15390/ES.2000.439
Öz
PDF
İlköğretim Öğretmenlerinin Algılarına Göre İlköğretim Denetmenlerinin Ders Denetimine İlişkin Davranışları
Abidin Dağlı
DOI: 10.15390/ES.2000.440
Öz
PDF
Öğrencilerin Bilim İnsanı ile İlgili İmgeleri
Ayşenur Yontar Toğrol
DOI: 10.15390/ES.2000.441
Öz
PDF
Hacettepe Üniversitesi Dört Yıllık Lisans Programlarındaki Öğrenci ve Öğretim Üyelerinin Öğrenme Stillerinin Karşılıştırılması
Derya Oktar Ergür
DOI: 10.15390/ES.2000.442
Öz
PDF
İngilizce Öğretiminde Bağımsız Çalışma Planlarının Kullanımı
Dilara Demirbulak
DOI: 10.15390/ES.2000.443
Öz
PDF
Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dilde Yazılmış Metinleri Anlama Becerilerinin Sınanmasında Özet Yazma Tekniğinin Kullanılması
Berrin Uçkun, A. Pınar Aksoy
DOI: 10.15390/ES.2000.444
Öz
PDF