Abstract
Duygusal bozukluğu olan çocukların sağaltımı ve eğitimi, psikoloji ve eğitimin önemli bir alanını oluşturmaktadır, işte ekolojik yaklaşım duygusal bozukluğu olan çocuklara alışılagelmişin üstünde geniş bir perspektiften yaklaşarak bu alana yenilik getirmiştir.
Copyright and license
Copyright © 1997 The Author(s). This is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License (CC BY), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium or format, provided the original work is properly cited.
How to cite
Davaslıgil, Ü. (1997). Ekolojik Yaklaşımın Psikoloji ve Eğitime Uygulanması. Education and Science, 21(103). https://doi.org/10.15390/ES.1997.309
