Cilt 48 Sayı 213 (2023) | Eğitim ve Bilim

ISSN: 1300-1337

Cilt 48 Sayı 213 (2023)

Yayımlandı: 27 Ocak 2023

Araştırma Makaleleri

Okuma Güçlüklerinde Çift Yetersizlik Hipotezi: Hipoteze Göre Oluşturulmuş Grupların Okuma ve Okuduğunu Anlama Performanslarının Boylamsal İncelemesi

Cevriye Ergül, Zeynep Bahap Kudret, Meral Ökcün Akçamuş, Gözde Akoğlu, Ergül Demir, Burcu Kılıç Tülü, Rumeysa Çakır

DOI: 10.15390/EB.2022.11002

Sayfa: 1-23

PDF (İngilizce)

Okuma ve Yazma Güçlüklerini Gidermeye Yönelik Sanal Ortamlarda Paylaşılan Etkinlik Sayfalarının Niteliği

Fadime Akgül, Banu Aktürkoğlu

DOI: 10.15390/EB.2023.11514

Sayfa: 25-55

PDF (İngilizce)

Öykü Temelli Öğrenme Yaklaşımı ile Bütünleştirilmiş Yaratıcı Yazma Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerinin Yazma Tutumlarına ve Yaratıcı Yazma Becerilerinin Gelişimine Etkisi

Tuncay Türkben, Havva Karaca

DOI: 10.15390/EB.2023.11832

Sayfa: 57-83

PDF (İngilizce)

Yapılandırmacı Yaklaşım Uygulamalarının Karma-Meta Yöntemiyle İncelenmesi

Veli Batdı

DOI: 10.15390/EB.2023.11774

Sayfa: 85-112

PDF (İngilizce)

Oryantiring Uygulamalarının 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarı ve Harita Okuryazarlık Düzeylerine Etkisi

Murat Ayuldeş, Yavuz Akbaş

DOI: 10.15390/EB.2023.11528

Sayfa: 113-142

PDF (İngilizce)

Türk Erken Çocukluk Öğretmenlerinin Medya Okuryazarlığı Aracılığıyla Sürdürülebilirlik için Eğitim ile İlgili Mesleki Gelişimlerinin Desteklenmesi

Şule Alıcı, Volkan Şahin

DOI: 10.15390/EB.2023.11643

Sayfa: 143-168

PDF (İngilizce)

Sosyal Bilgiler Dersi Güncel Olay Öğretiminde Aktif Öğrenme Tekniklerinin Kullanılması: Bir Eylem Araştırması

Ahmet Sağlamgöncü, Handan Deveci

DOI: 10.15390/EB.2023.11723

Sayfa: 169-203

PDF (İngilizce)

Beden Eğitimi ve Spor Dersi Öğretim Programı Kapsamındaki Değerlerin Uygulanmasına Yönelik Öğretmen Görüşleri

Ayşe Önal, Zeki Taş, Bijen Filiz, Gülten Hergüner

DOI: 10.15390/EB.2023.11785

Sayfa: 205-229

PDF (İngilizce)

Öğretmenlerin Mesleki Özerklikleri ile Mesleki Motivasyonları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Okay Demir

DOI: 10.15390/EB.2023.11700

Sayfa: 231-254

PDF (İngilizce)

Dağıtımcı Liderlik ve İş Doyumu İlişkisinin İncelenmesi: Öğretmen Özyeterliği ve İşbirliğinin Aracı Rolleri

Bahar Yakut Özek, Hilal Büyükgöze

DOI: 10.15390/EB.2023.11759

Sayfa: 255-277

PDF (İngilizce)