Yazar Rehberi
Makale Gönder
Giriş
Ana Sayfa
Hakkında
Dergi Hakkında
Yazar Rehberi
Değerlendirme Süreci
Yayın Etiği
Makale Gönder
Gizlilik Bildirimi
Editörler Kurulu
Son Sayı
Arşiv
Erken Görünüm
Arama
İngilizce
ISSN: 1300-1337
Eğitim ve Bilim
Yazar Rehberi
Makale Gönder
Kayıt
|
Giriş
Menü
Ana Sayfa
Hakkında
Dergi Hakkında
Yazar Rehberi
Değerlendirme Süreci
Yayın Etiği
Makale Gönder
Gizlilik Bildirimi
Editörler Kurulu
Son Sayı
Arşiv
Erken Görünüm
Arama
Cilt 13 Sayı 72 (1989)
Yayımlandı: 30 Nisan 1989
Araştırma Makaleleri
Yükseköğretim, Bilim Dalı ve Cinsiyetin Bilimsel Bilginin Doğasını Anlamaya Etkisi
Mehmet Bilgiç, Füsun Akarsu
Sayfa: 3-12
Öz
PDF
Öğretmenlerin Değerlendirilmesinde Yeni Bir Model
Hüseyin Başar
Sayfa: 13-20
Öz
PDF
Anaokuluna Giden Dört-Beş Yaş Çocuklarına Resimli Kitaplarla Yapılan Eğitimin Dil Gelişimine Etkisinin İncelenmesi
Mübeccel Gönen, Meziyet Arı
Sayfa: 21-30
Öz
PDF
Çocukta Tik
Latife Bıyıklı
Sayfa: 31-33
Öz
PDF
Ölçmede Objektiflik ve Rasch Modeli
Durmuş Özçelik, Giray Berberoğlu
Sayfa: 34-44
Öz
PDF
Kuşak Çatışması
Binnur Yeşilyaprak
Sayfa: 50-53
Öz
PDF
Türk Üniversitelerinde Doçentlik ve Profesörlüğe Yükseltilme Nasıl Yapılabilir?
İbrahim Koyuncu
Sayfa: 54-63
Öz
PDF
Rasch Modeli ile Elde Edilen Yetenek Ölçülerinin Nitelikleri Üzerinde Bir Çalışma
Giray Berberoğlu
Sayfa: 64-69
Öz
PDF
Çeviri
Rastlantısal Öğrenme: Olumlu Bir Yaşantı
Meral Tekin
Sayfa: 45-49
Öz
PDF
Dergi hakkında
Eğitim ve Bilim hakemli ve açık erişimli bir dergidir.
Genel bilgiler
Editörler kurulu
İletişim
Dergiye gözat
Derginin güncel, arşiv ve erken görünüm makalelerine göz atın.
Son sayı
Arşiv
Erken görünüm
Dizin ve indeksler
Eğitim ve Bilim'nin yer aldığı dizinler:
Yayıncı
Türk Eğitim Derneği