Bu makale, yabancı dil öğrenimi sürecinde, yazılı ve sözlü sınavlarda öğrenilen dilin kurallarından hareketle yapılan sözcük türelimi hataları üzerine bir araştırmadır. Makale bu şekilde yapılan bazı hataların “yaratıcı” olarak kabul edilmesi gerektiğini savunur. Ulaşılan önemli sonuçlardan biri, ileri düzeyde yabancı dil bilen kullanıcıların, sözcük yetisi gibi dilin belli alanlarında, anadil kullanıcılarına benzer özellikler taşıyacak düzeye gelebildikleridir.

Anahtar Kelimeler: morfolojik dil içi hatalar, hata incelemesi, yaratıcılık, sözcüksel yeti