Toplumda, aile yapısında ve çocukların yaşamında meydana gelen son değişikliklere uyum sağlayabilmek için, gündüz bakımevlerinde ve anaokullarında aynı yaş gruplarıyla ilgili geleneksel sınıf organazisyonunun ve eğitim yönteminin değiştirilmesi gerekmektedir. Japonya'nın Osaka kentinde 0-5 yaş grubundaki 180 çocuğu barındıran Kohiituji Hoikuen Gündüz Çocuk Merkezinde, karışık yaş grupları aracılığıyla, sınıflar sisteminden, uygun bakım ve eğitim sağlama görevini de yerine getirmeyi başarmak için öğrenme merkezleri ve sınıf etkinlikleri ile birlikte, ev-oda organizasyonu şeklindeki yeni bir sisteme göre yapılanmaya gidilmiştir. Yeni program baş öğretmen bayan Noyori Watanabe ve meslektaşlarının işbirliği ile geliştirilmiştir. Bu makale geliştirilen program yöntemlerini ve etkilerini açıklamayı amaçlamaktadır.