Abstract
This study aimed to determine the mediating role of psychological capital in the relationship between effective counselor characteristics, subjective well-being at work (work engagement) and professional quality of life of counselors. Conducted in a relational survey model, the study involved 333 counselors. Research data were collected with the “Effective Counselor Characteristics Assessment”, “Psychological Capital”, “Professional Quality of Life” and “Utrecht Work Engagement” scales. The PROCESS Macro regression-based bootstrapping technique was used to analyze the mediation models created for the purpose of the study. The analysis revealed that all direct and indirect effects were significant. The findings related to direct effects show that effective counselor characteristics and psychological capital significantly predict subjective well-being at work (work engagement) and professional quality of life (compassion satisfaction, burnout, and compassion fatigue). When examining the indirect effects, it was found that psychological capital partially mediates the relationship between effective counselor characteristics and subjective well-being at work (work engagement) as well as compassion satisfaction. Psychological capital fully mediates the relationship between effective counselor characteristics and burnout and compassion fatigue. The findings reveal the importance of not only effective counselor characteristics but also psychological capital in professional quality of life and subjective well-being at work (work engagement).
Keywords: Effective counselor characteristics, Psychological capital, Professional quality of life, Subjective well-being at work, Work engagement
References
- Ackerman, S. J., & Hilsenroth, M. J. (2003). A review of therapist characteristics and techniques positively impacting the therapeutic alliance. Clinical Psychology Review, 23(1), 1-33. doi:10.1016/s0272-7358(02)00146-0
- Akbulut, Y. (2010). Sosyal bilimlerde SPSS uygulamaları: Sık kullanılan istatistiksel analizler ve açıklamalı SPSS çözümleri. İdeal Kültür ve Yayıncılık.
- Akçay, V. H. (2011). Pozitif psikolojik sermayenin kişisel değerler bakımından iş tatminine etkisi ve bir araştırma (Thesis No. 303686) [Doctoral dissertation, İstanbul University]. Council of Higher Education National Thesis Center.
- Aladağ, M., & Kemer, G. (2016). Clinical supervision: An emerging counseling specialty in Turkey. The Clinical Supervisor, 35(2), 175-191. https://doi.org/10.1080/07325223.2016.1223775
- Alessandri, G., Consiglio, C., Luthans, F., & Borgogni, L. (2018). Testing a dynamic model of the impact of psychological capital on work engagement and job performance. Career Development International, 23(1), 33-47. https://doi.org/10.1108/CDI-11-2016-0210
- American Counseling Association. (2014). ACA code of ethics. https://www.counseling.org/docs/default-source/default-document-library/ethics/2014-aca-code-of-ethics.pdf?sfvrsn=55ab73d0_1
- American Mental Health Counselors Association. (2020). AMHCA code of ethics. https://www.amhca.org/viewdocument/2020-amhca-code-of-ethics?CommunityKey=88ff9fb7-8724-4717-8a7c-4cf1cd0305e9
- American Psychological Association. (2017). Ethical principles of psychologists and code of conduct. https://www.apa.org/ethics/code/ethics-code-2017.pdf
- Aniyatussaidah, A., & Herdi, H. (2023). The relationship between of psychological capital and school counsellors burnout: A systematic literature review. Jurnal Paedagogy, 10(2), 487-493. https://doi.org/10.33394/jp.v10i2.6905
- Arslan, N. (2018). Psikolojik danışmanlarda tükenmişlik: Nitel araştırma örneği. OPUS International Journal of Society Researches, 8(15), 1005-1021. https://doi.org/10.26466/opus.419320
- Bakker, A. B., & Albrecht, S. (2018). Work engagement: Current trends. Career Development International, 23(1), 4-11. https://doi.org/10.1108/CDI-11-2017-0207
- Bakker, A. B., & Demerouti, E. (2007). The job demands‐resources model: State of the art. Journal of Managerial Psychology, 22(3), 309-328. https://doi.org/10.1108/02683940710733115
- Bakker, A. B., & Demerouti, E. (2008). Towards a model of work engagement. Career Development International, 13(3), 209-223. https://doi.org/10.1108/13620430810870476
- Bakker, A. B., & Oerlemans, W. (2011). Subjective well-being in organizations. In G. M. Spreitzer & K. S. Cameron (Eds.), The Oxford handbook of positive organizational scholarship (pp. 178-189). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199734610.013.0014
- Baltacı, A. (2018). Nitel araştırmalarda örnekleme yöntemleri ve örnek hacmi sorunsalı üzerine kavramsal bir inceleme. Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 7(1), 231-274.
- Bandura, A. (2010). Self‐efficacy. In I. B. Weiner & W. E. Craighead (Eds.), The Corsini encyclopedia of psychology (pp. 1-3). John Wiley & Sons. https://doi.org/10.1002/9780470479216.corpsy0836
- Bao, S., & Taliaferro, D. (2015). Compassion fatigue and psychological capital in nurses working in acute care settings. International Journal for Human Caring, 19(2), 35-40. https://doi.org/10.20467/1091-5710.19.2.35
- Ben-Zur, H., & Michael, K. (2007). Burnout, social support, and coping at work among social workers, psychologists, and nurses. Social Work in Health Care, 45(4), 63-82. https://doi.org/10.1300/J010v45n04_04
- Bıyık, Y., & Aydoğan, E. (2017, September). Psikolojik sermayenin iş yaşamı kalitesine etkisi: Banka çalışanlarına yönelik bir araştırma. Paper presented at the 15. Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi, Gagavuzya.
- Bolelli, M. (2020). Psikolojik sermayenin öznel iyi oluş üzerindeki etkileri: Türkiye’de bir araştırma. International Journal of Management and Administration, 4(8), 245-259. https://doi.org/10.29064/ijma.763064
- Boscarino, J. A., Adams, R. E., & Figley, C. R. (2010). Secondary trauma issues for psychiatrists. The Psychiatric Times, 27(11), 24-26.
- Bozgeyikli, H. (2012). Self efficacy as a predictor of compassion satisfaction, burnout, compassion fatigue: A study on psychological counselors. African Journal of Business Management, 6(2), 646-651. https://doi.org/10.5897/AJBM11.2167
- Buyruk-Genç, A., & Yüksel-Şahin, F. (2020). Examining cognitive flexibility of counselors according to the effective counselor characteristics, counselor self efficacy and some variables. Cukurova University Faculty of Education Journal, 49(2), 794-825.
- Capella, M. E., & Andrew, J. D. (2004). The relationship between counselor job satisfaction and consumer satisfaction in vocational rehabilitation. Rehabilitation Counseling Bulletin, 47(4), 205-214. https://doi.org/10.1177/00343552040470040201
- Carkhuff, R. R. (2014). 21. yüzyılda yardım etme sanatı (R. Karaca & E. İkiz, Trans.). Nobel.
- Caza, B. B., & Caza, A. (2008). Positive organizational scholarship: A critical theory perspective. Journal of Management Inguiry, 17(1), 21-33. https://doi.org/10.1177/1056492607305907
- Corey, G. (2008). Psikolojik danışma, psikoterapi kuram ve uygulamaları (T. Ergene, Trans.). Mentis.
- Cormier, W. H., & Cormier, L. S. (1991). Interviewing strategies for helpers (3rd ed.). Brooks/aCole Publishing Company.
- Coşkun, S., Şarlak, K., & Taştan, H. (2015). Psikiyatri hemşirelerinde öğrenilmiş güçlülük ve iş yaşamı kalitesi: Karşılaştırmalı bir çalışma. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 4(1), 84-101.
- Çakmak, S. M., & Arabacı, B. İ. (2017). Öğretmenlerin pozitif psikolojik sermaye algılarının iş doyumları ve örgütsel bağlılıkları üzerindeki etkisi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 16(62), 890-909. https://doi.org/10.17755/esosder.282130
- Çankır, B., & Arıkan, S. (2019). Examining work engagement and job satisfaction variables in their relations with job performance and intention to quit. İşletme Araştırmaları Dergisi, 11(2), 1133-1150. https://doi.org/10.20491/isarder.2019.661
- Çapri, B., & Demiröz, Z. (2016). Duygusal zekâ düzeyi ve psikolojik danışma öz-yeterlik inançları arasındaki ilişkide etkili psikolojik danışman niteliklerinin aracı rolü. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(3), 1037-1048. https://doi.org/10.17860/mersinefd.282399
- Demir, Ö. O. (2021). Seçim teorisi temelli uygulamalarla psikolojik danışman adaylarının akademik motivasyon ve öznel iyi oluşlarının geliştirilmesi: Bir eylem araştırması (Thesis No. 690836) [Doctoral dissertation, Hasan Kalyoncu University]. Council of Higher Education National Thesis Center.
- Diener, E. (2000). Subjective well-being: The science of happiness and a proposal for a national index. American Psychologist, 55(1), 34-43. https://doi.org/10.1037/0003-066X.55.1.34
- Diener, E. (2006). Guidelines for national indicators of subjective well-being and Ill-being. Journal of Happiness Studies, 7(4), 397-404. https://doi.org/10.1007/s10902-006-9000-y
- Diener, E., & Ryan, K. (2009). Subjective well-being: A general overview. South African Journal of Psychology, 39(4), 391-406. https://doi.org/10.1177/008124630903900402
- Dikmen, Y., & Aydın, Y. (2016). Hemşirelerde merhamet yorgunluğu: Ne? Nasıl? Ne yapmalı?. Journal of Human Rhythm, 2(1), 13-21.
- Doğan, T., & Sapmaz, F. (2012). Kişiler arası ilişki tarzları ve öznel iyi oluş. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 10(3), 585-602.
- Egan, G. (2011). Psikolojik danışma becerileri (Ö. Yüksel, Trans.). Kaknüs.
- Ekşi, H., Ismuk, E., & Parlak, S. (2015). Okul psikolojik danışmanlarında iş doyumunun yordayıcısı olarak psikolojik danışma öz yeterliği ve dinleme becerileri. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15(2), 84-103. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2015.15.2-5000161314
- Ekşi, H., Summermatter, A., & Kahraman, A. (2017). A study on guidance teacher's organizational commitment through path analysis with prediction ıntervals of professional quality of life and self-esteem. Online Journal of Counseling & Education, 6(2), 1-16.
- Emre, M. (2019). Psikolojik danışmanların ve öğretmenlerin iyi oluşlarının, iş yerindeki stres kaynaklarına, çalışma yaşamı kalitelerine ve yaşam stillerine göre yordanması (Thesis No. 581973) [Master’s thesis, Yıldız Teknik University]. Council of Higher Education National Thesis Center.
- Emül, B., & Öz Soysal, F. S. (2021). Psikolojik danışman adaylarının psikolojik danışma becerileri ve özyeterliklerine ilişkin görüşleri. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 12(2), 500-514. https://doi.org/10.51460/baebd.934119
- Ergin, C. (1992). Doktor ve hemşirelerde tükenmişlik ve Maslach Tükenmişlik Ölçeğinin uyarlanması. Paper presented at the VII. Ulusal Psikoloji Kongresi, Ankara.
- Erkuş, A., & Afacan Fındıklı, M. (2013). Psikolojik sermayenin iş tatmini, iş performansı ve işten ayrılma niyeti üzerindeki etkisine yönelik bir araştırma. İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi, 42(2), 302-318.
- Eryılmaz, A., & Bek, H. (2019). Danışanların beklentilerine göre etkili psikolojik danışmanların 15 özelliği. Kalem Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi, 9(1), 273-294. http://doi.org/ 10.23863/kalem.2018.106
- Eryılmaz, A., & Doğan, T. (2012). İş yaşamında öznel iyi oluş: Utrecht işe bağlılık ölçeğinin psikometrik niteliklerinin incelenmesi. Klinik Psikiyatri Dergisi, 15(1), 49-55.
- Falender, C., Goodyear, R., Duan, C., Al-Darmaki, F., Bang, K., Çiftçi, A., Ruiz González, V., del Pilar Grazioso, M., Humeidan, M., Jia, X., Kağnıcı, D. Y., & Partridge, S. (2021). Lens on international clinical supervision: Lessons learned from a cross-national comparison of supervision. Journal of Contemporary Psychotherapy: On the Cutting Edge of Modern Developments in Psychotherapy, 51(3), 181-189. https://doi.org/10.1007/s10879-021-09497-5
- Farber, B. A., & Heifetz, L. J. (1981). The satisfactions and stresses of psychotherapeutic work: A factor analytic study. Professional Psychology, 12(5), 621-630. https://doi.org/10.1037/0735-7028.12.5.621
- Figley, C. R. (1995). Compassion fatigue: Coping with secondary traumatic stress disorder in those who treat traumatized (C. R. Figley, Ed.). Routledge.
- Figley, C. R. (2002). Compassion fatigue: Psychotherapists' chronic lack of self care. Journal of Clinical Psychology, 58(11), 1433-1441. https://doi.org/10.1002/jclp.10090
- Freudenberger, H. J. (1974). Staff burn‐out. Journal of Social Issues, 30(1), 159-165. https://doi.org/10.1111/j.1540-4560.1974.tb00706.x
- Green, A. E., Albanese, B. J., Shapiro, N. M., & Aarons, G. A. (2014). The roles of individual and organizational factors in burnout among community-based mental health service providers. Psychological Services, 11(1), 41-49. https://doi.org/10.1037/a0035299
- Gülbahar, B. (2017). The relationship between work engagement and organizational trust: A study of elementary school teachers in Turkey. Journal of Education and Training Studies, 5(2), 149-159. https://doi.org/10.11114/jets.v5i2.2052
- Hackney, H., & Cormier, S. (2008). Psikolojik danışma ilke ve teknikleri: Psikolojik yardım süreci el kitabı (T. Ergene ve S. Aydemir-Sevim, Trans.). Mentis.
- Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., Anderson, R. E., & Tatham, R. L. (2010). Multivariate data analysis (7th ed.). Pearson.
- Halinski, K. H. (2009). Predicting beginning master’s level counselor effectiveness from personal characteristics and admissions data: An exploratory study [Doctoral dissertation, University of North Texas]. UNT Digital Library. https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc11038/citation/#top
- Hayes, A. F. (2018). Introduction to mediation, moderation and conditional processanalysis: A regression-based approach. The Guilford Press.
- Hernández, P., Gangsei, D., & Engstrom, D. (2007). Vicarious resilience: A new concept in work with those who survive trauma. Family Process, 46(2), 229-241. https://doi.org/10.1111/j.1545-5300.2007.00206.x
- Hiçdurmaz, D., & Arı İnci, F. (2015). Eşduyum yorgunluğu: Tanımı, nedenleri ve önlenmesi. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 7(3), 295-303.
- Hou, J. M. (2015). Characteristics of highly resilient therapists [Doctoral dissertation, University of Minnesota]. University Digital Conservancy. https://hdl.handle.net/11299/175469
- İkiz, E., & Totan, T. (2014). Etkili psikolojik danışman niteliklerinin değerlendirilmesine ilişkin ölçek geliştirme çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 5(42), 269-279.
- Jackson, M., & Thompson, C. L. (1971). Effective counselor: Characteristics and attitudes. Journal of Counseling Psychology, 18(3), 249-254. https://doi.org/10.1037/h0030862
- Jang, I., Kim, Y., & Kim, K. (2016). Professionalism and professional quality of life for oncology nurses. Journal of Clinical Nursing, 25(19-20), 2835-2845. https://doi.org/10.1111/jocn.13330
- Javaheri, A. (2017). Psychological capital: An internal resource for counseling students coping with academic and clinical stress [Doctoral dissertation, The College of William & Mary]. William & Mary Digital Library. https://scholarworks.wm.edu/etd/1499450019/
- Jennings, L., & Skovholt, T. M. (1999). The cognitive, emotional, and relational characteristics of master therapists. Journal of Counseling Psychology, 46(1), 3-11. https://doi.org/10.1037/0022-0167.46.1.3
- Joo, B. K., Lim, D. H., & Kim, S. (2016). Enhancing work engagement. Leadership & Organization Development Journal, 37(8), 1117-1134. https://doi.org/10.1108/lodj-01- 2015-0005
- Kahn, W. A. (1990). Psychological conditions of personal engagement and disengagement at work. Academy of Management Journal, 33(4), 692-724. https://doi.org/10.2307/256287
- Kalaycı, Ş. (2010). SPSS uygulamalı çok değişkenli istatistik teknikleri (5th ed). Asil Yayın Dağıtım.
- Kalay Usta, T., & Deniz, M. E. (2019). Psikolojik danışmanların ruh sağlığı sürekliliğinin yordanması: Etkili psikolojik danışman nitelikleri ve kariyer uyumluluğunun rolü. Kariyer Psikolojik Danışmanlığı Dergisi, 2(2), 215-237.
- Karasar, N. (2016). Bilimsel araştırma yöntemi: Kavramlar-ilkeler-teknikler. Nobel.
- Karatepe, O. M., & Karadas, G. (2015). Do psychological capital and work engagement foster frontline employees’ satisfaction? A study in the hotel industry. International Journal of Contemporary Hospitality Management, 27(6), 1254-1278. https://doi.org/10.1108/IJCHM-01-2014-0028
- Kerr, A. W., Hall, H. K., & Kozub, S. A. (2002). Doing statistics with SPSS. Sage
- Killian, K. D. (2008). Helping till it hurts? A multimethod study of compassion fatigue, burnout, and self-care in clinicians working with trauma survivors. Traumatology, 14(2), 32-44. https://doi.org/10.1177/1534765608319083
- Koller, S. L., & Hicks, R. E. (2016). Psychological capital qualities and psychological well-being in australian mental health professionals. International Journal of Psychological Studies, 8(2), 41-53. https://doi.org/10.5539/ijps.v8n2p41
- Korkut-Owen, F., Tuzgöl-Dost, M., & Bugay-Sökmez, A. (2018). Psikolojik danışman eğitiminde mesleğe ilişkin (profesyonel) kişisel eğilimi değerlendirme: Ölçek geliştirme çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 8(49), 173-191.
- Larsen, D., & Stamm, B. H. (2008). Professional quality of life and trauma therapists. In S. Joseph & P. A. Linley (Eds.), Trauma, recovery, and growth: Positive psychological perspectives on posttraumatic stress (pp. 275-293). John Wiley & Sons, Inc. https://doi.org/10.1002/9781118269718.ch14
- Laverdière, O., Kealy, D., Ogrodniczuk, J. S., Chamberland, S., & Descôteaux, J. (2019). Psychotherapists’ professional quality of life. Traumatology, 25(3), 208-215. https://doi.org/10.1037/trm0000177
- Lawson, G., & Myers, J. E. (2011). Wellness, professional quality of life, and career-sustaining behaviors: What keeps us well?. Journal of Counseling & Development, 89(2), 163-171. https://doi.org/10.1002/j.1556-6678.2011.tb00074.x
- Linley, P. A., & Joseph, S. (2007). Therapy work and therapists' positive and negative well-being. Journal of Social and Clinical Psychology, 26(3), 385-403. https://doi.org/10.1521/jscp.2007.26.3.385
- Luthans, F. (2002). The need for and meaning of positive organizational behavior. Journal of Organizational Behavior, 23(6), 695-706. https://doi.org/10.1002/job.165
- Luthans, F., & Youssef, C. M. (2004). Human, social, and now positive psychological capital management: Investing in people for competitive advantage. Organizational Dynamics, 33(2), 143-160. https://doi.org/10.1016/j.orgdyn.2004.01.003
- Luthans, F., Avolio, B. J., Avey, J. B., & Norman, S. M. (2007). Positive psychological capital: Measurement and relationship with performance and satisfaction. Personnel Psychology, 60(3), 541-572. https://doi.org/10.1111/j.1744-6570.2007.00083.x
- Luthans, F., Luthans, K. W., & Luthans, B. C. (2004). Positive psychological capital: Beyond human and social capital. Business Horizons, 47(1), 45-50. https://doi.org/10.1016/j.bushor.2003.11.007
- Luthans, F., Youssef-Morgan, C. M., & Avolio, B. J. (2015). Psychological capital and beyond. Oxford University Press.
- Maddux, J. E., & Kleiman, E. M. (2016). Self-efficacy: A foundational concept for positive clinical psychology. In A. M. Wood & J. Johnson (Eds.), The wiley handbook of positive clinical psychology (pp. 89-101). Wiley-Blackwell.
- Mamacı, M. (2021). Ruh sağlığı çalışanlarının çeşitli değişkenler açısından karşılaştırması: Duygusal emek, psikolojik sermaye ve iyi oluş. OPUS International Journal of Society Researches, 17(35), 2030-2051. https://doi.org/10.26466/opus.801638
- Maslach, C., & Goldberg, J. (1998). Prevention of burnout: New perspectives. Applied and Preventive Psychology, 7(1), 63-74. https://doi.org/10.1016/S0962-1849(98)80022-X
- Maslach, C., & Leiter, M. P. (2016). Burnout. In G. Fink (Ed.), Stress: Concepts, cognition, emotion, and behavior: Handbook of stress (pp. 351-359). Elseiver. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-800951-2.00044-3
- McLeod, J. (2009). An introduction to counseling. McGraw-Hill Education.
- Meydan, B. (2014). Psikolojik danışman adaylarına psikolojik danışma becerilerinin kazandırılması: Karşılaştırmalı bir inceleme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 29(3), 110-123
- Mohammadi, M., Peyrovi, H., & Mahmoodi, M. (2017). The relationship between professional quality of life and caring ability in critical care nurses. Dimensions of Critical Care Nursing, 36(5), 273-277. https://doi.org/10.1097/dcc.0000000000000263
- Morse, G., Salyers, M. P., Rollin's, A. L., Monroe DeVita, M., & Pfahler, C. (2012). Burnout in mental health services: A review of the problem and its remediation. Administration and Policy in Mental Health, 39(2), 341-352. https://doi.org/10.1007/s10488-011-0352-1
- Mullen, P. R., & Gutierrez, D. (2016). Burnout, stress and direct student services among school counselors. The Professional Counselor, 6(4), 344-359. https://doi.org/10.15241/pm.6.4.344
- Mullen, P. R., Blount, A. J., Lambie, G. W., & Chae, N. (2017). School counselors’ perceived stress, burnout, and job satisfaction. Professional School Counseling, 21(1), 1-10. https://doi.org/10.1177/2156759x18782468
- Ocak, M., & Güler, M. (2017). Psikolojik sermayenin tükenmişlik üzerine etkisi: Görgül bir araştırma. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, (49), 117-134. https://doi.org/10.18070/erciyesiibd.323907
- Odacı, H., Topal, N., & Özer, Ş. (2021). Okul danışmanlarının psikolojik iyi oluşları üzerinde psikolojik sermaye ve başa çıkma tarzlarının rolü. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, (52), 536-556. https://doi.org/10.53444/deubefd.935695
- Oğuzhan, T., Beğenirbaş, M., & Topcu, M. K. (2017). İş tatmininin belirleyicileri olarak psikolojik sermaye ve duygusal emek: Banka çalışanları üzerine bir araştırma. Business & Management Studies: An International Journal, 5(2), 330-344. https://doi.org/10.15295/bmij.v5i2.116
- Olivier, A., & Rothmann, S. (2007). Antecedents of work engagement in a multinational company. SA Journal of Industrial Psychology, 33(3), 49-56. https://doi.org/10.4102/sajip.v33i3.396
- Orhaner, E., & Mutlu, S. (2018). Sağlık personelinin iş tatmininin motivasyon üzerine etkisi. Uluslararası Sağlık Yönetimi ve Stratejileri Araştırma Dergisi, 4(1), 74-93.
- Özabacı, N., İşmen, E., & Yıldız, A. S. (2004). Psikolojik danışmanların ideal özellikleri ile yılgınlık düzeylerinin karşılaştırması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 37(37), 8-25.
- Özdamar, K. (2004). Paket programlar ile istatistiksel veri analizi II. Kaan Kitabevi
- Özdamar, S., & Özeke Kocabaş, E. (2023). Counselors' psychological counseling skills and attitudes towards providing counseling help on professional satisfaction. TAY Journal, 7(4), 738-765. https://doi.org/10.4102/sajip.v33i3.396
- Özer, E., & Deniz, M. E. (2014). An investigation of university students’ resilience level on the view of trait emotional EQ. Elementary Education Online, 13(4), 1240-1248.
- Pamukçu, B., & Demir, A. (2013). Psikolojik Danışma Öz-Yeterlik Ölçeği Türkçe Formu’nun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4(40), 212-221.
- Patel, R. (2018). Compassion fatigue among mental healthcare providers and the ımpact on overall wellbeing [Doctoral dissertation, University of San Francisco]. https://repository.usfca.edu/diss/456/
- Preacher, K. J., & Hayes, A. F. (2008). Asymptotic and resampling strategies for assessing and comparing indirect effects in multiple mediator models. Behavior Research Methods, 40(3), 879-891. https://doi.org/10.3758/BRM.40.3.879
- Radeka, M., & Hicks, R. (2018). Vicarious exposure to trauma in australian migration agents: the role of empathy and psychological capital in compassion satisfaction. GSTF Journal of Psychology (JPsych), 4(1), 1-7. https://doi.org/10.5176/2345-7929_4.1.105
- Schaufeli, W. B., Bakker, A. B., & Salanova, M. (2006). The measurement of work engagement with a short questionnaire: A cross-national study. Educational and Psychological Measurement, 66(4), 701-716. https://doi.org/10.1177/0013164405282471
- Schaufeli, W. B., Salanova, M., Gonzalez-Roma, V., & Bakker, A. B. (2002). The measurement of engagement and burnout: A two sample confirmatory factor analytic approach. Journal of Happiness Studies, 3, 71-92. https://doi.org/10.1023/A:1015630930326
- Sharifian, B. (2019). Examining the relationship between self-care and professional quality of life in counseling and clinical psychology trainees [Master’s thesis, University of Texas]. Scholar Works at UT Tyler. https://scholarworks.uttyler.edu/psychology_grad/7/
- Shimazu, A., & Schaufeli, W. B. (2008). Work engagement: An emerging concept in occupational health psychology. BioScience Trends, 2(1), 2.
- Silveira, F. S., & Boyer, W. (2015). Vicarious resilience in counselors of child and youth victims of interpersonal trauma. Qualitative Health Research, 25(4), 513-526. https://doi.org/10.1177/1049732314552284
- Simons, J. C., & Buitendach, J. H. (2013). Psychological capital, work engagement and organisational commitment amongst call centre employees in South Africa. SA Journal of Industrial Psychology, 39(2), 1-12. https://doi.org/10.4102/sajip.v39i2.1071
- Sipahi, B., Yurtkoru, E. S., & Çinko, M. (2010). Sosyal bilimlerde SPSS'le veri analizi. Beta Basım Yayım Dağıtım.
- Siu, O. L. (2013). Psychological capital, work well-being, and work-life balance among chinese employees. Journal of Personnel Psychology, 12(4), 170-181. https://doi.org/10.1027/1866-5888/a000092
- Skovholt, T. M. (2012). The counselor's resilient self. Turkish Psychological Counseling & Guidance Journal, 4(38), 137-146.
- Snyder, C. R., Irving, L., & Anderson, J. R. (1991). Hope and health: Measuring the will and the ways. In C. R. Snyder & D. R. Forsyth (Eds.), Handbook of social and clinical psychology: The health perspective (pp. 285-305). Pergamon Press.
- Sommers-Flanagan, J., & Sommers-Flanagan, R. (2015). Klinik görüşme: Psikolojik değerlendirme esasları (G. Akbaş & L. Korkmaz, Trans.). İthaki.
- Stamm, B. H. (2005). The ProQOL manual: The professional quality of life scale: Compassion satisfaction, burnout and compassion fatigue/ secondary trauma scales. http://www.compassionfatigue.org/pages/ProQOLManualOct05.pdf
- Stamm, B. H. (2010). The Concise ProQOL manual. https://proqol.org/proqol-manual
- Şahin, N. H., & Durak, A. (1994). Kısa semptom envanteri: Türk gençleri için uyarlanması. Türk Psikoloji Dergisi, 9(31), 44-56.
- Şantaş, F., Işık, O., & Çilhoroz, Y. (2018). Hemşirelerin iş yaşam kalitesi, iş motivasyonu ve yaşam tatmini algilari arasindaki ilişkilerin incelenmesi. Journal of Management and Economics Research, 16(1), 64-76. https://doi.org/10.11611/yead.374958
- Tanrıverdi, H., & Sarıhan, M. (2013). İşe bağlılığın tükenmişlik ve depresyon düzeyleri üzerindeki etkileri: Sağlık çalışanları üzerinde bir araştırma. Business & Management Studies: An International Journal, 1(2), 206-228. https://doi.org/10.15295/bmij.v1.i2.34
- Taytaş, M., & Tanhan, F. (2021). Psikolojik Danışman Yeterlik Algısı Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Computer and Education Research, 9(18), 1037-1058. https://doi.org/10.18009/jcer.983718
- Thomas, F. (1999). Competency-based relationship counseling: The necessity of goal setting and counselor flexibility in efficient and effective couples counseling. Journal of Pastoral Care, 53(1), 87-99. https://doi.org/10.1177/002234099905300110
- Thompson, I., Amatea, E., & Thompson, E. (2014). Personal and contextual predictors of mental health counselors' compassion fatigue and burnout. Journal of Mental Health Counseling, 36(1), 58-77. https://doi.org/10.17744/mehc.36.1.p61m73373m4617r3
- Tösten, R., Arslantaş, H. İ., & Şahin, G. (2017). Öğretmenlerin pozitif psikolojik sermayelerinin tükenmişliğe etkisi. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 14(1), 726-744. https://doi.org/10.23891/efdyyu.2017.28
- Turkish Qualifications Database. (2025a). Bachelor's degree in psychology. https://portal.tyc.gov.tr/yeterlilikarama?yeterlilikkodu=&yeterlilikadi=Psikoloji&router_yeterlilikler_path_tpublish=2&belgetipi=10&kurulus=0&tycseviye=6&tematikkodu=0
- Turkish Qualifications Database. (2025b). Bachelor's degree in psychological counseling and guidance. https://portal.tyc.gov.tr/yeterlilikarama?yeterlilikkodu=&yeterlilikadi=Rehberlik+ve+Psikolojik+Dan%C4%B1%C5%9Fmanl%C4%B1k+Lisans+Diplomas%C4%B1&router_yeterlilikler_path_tpublish=2&belgetipi=10&kurulus=0&tycseviye=6&tematikkodu=0
- Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Psikolojik Danışma Rehberlik Eğitimi Programlarını Değerlendirme ve Akreditasyon Birimi. (2022). Psikolojik danışma ve rehberlik lisans eğitimi ulusal standartları. https://pdr.org.tr/wp-content/uploads/2022/05/Turk-PDR-Dernegi-PDR-EPDAB-PDR-Lisans-Egitimi-Ulusal-Standartlari-Surum1.0-27.04.2022-1.docx
- Uslu, M., & Arı, R. (2005). Psikolojik danışmanların danışma becerisi düzeylerinin incelenmesi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (14), 509-519.
- Vaillant, G. E. (2003). Mental health. American Journal of Psychiatry, 160(8), 1373-1384. https://doi.org/10.1176/appi.ajp.160.8.1373
- Van den Heuvel, M., Demerouti, E., Bakker, A. B., & Schaufeli, W. B. (2010). Personal resources and work engagement in the face of change. In J. Houdmont & S. Leka (Eds), Contemporary occupational health psychology: Global perspectives on research and practice (pp. 124-150). Wiley-Blackwell. https://doi.org/10.1002/9780470661550.ch7
- Van Laar, D., Edwards J. A., & Easton, S. (2007). The work-related quality of life scale for healthcare workers. Journal of Advanced Nursing, 60(3), 325-333 https://doi.org/10.1111/j.1365-2648.2007.04409.x
- Vocational Qualifications Authority. (2017). The national occupational standard for psychological counselors. https://portal.myk.gov.tr/index.php?option=com_meslek_std_taslak&view=taslak_listesi_yeni&msd=2&Itemid=432
- Wampold, B. E. (2011). Qualities and actions of effective therapists. American Psychological Association Education Directorate. https://web.archive.org/web/20180721165421id_/http://www.apa.org/education/ce/effective-therapists.pdf
- Wardani, L. M. I., & Anwar, M. S. (2019). The role of quality of work life as mediator: Psychological capital and work engagement. Humanities & Social Sciences Reviews, 7(6), 447-463. https://doi.org/10.18510/hssr.2019.7670
- Wicas, E. A., & Mahan, T. W. (1966). Characteristics of counselors rated effective by supervisors and peers. Counselor Education and Supervision, 6(1), 50-56. https://doi.org/10.1002/j.1556-6978.1966.tb00448.x
- Wiggins, J., & Weslander, D. (1979). Personality characteristics of counselors rated as effective or ineffective. Journal of Vocational Behavior, 15(2), 175-185. https://doi.org/10.1016/0001-8791(79)90036-8
- Yalçın, İ. (2006). 21. yüzyılda psikolojik danışman. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 39(1), 117-133.
- Yates, T. M., Egeland, B., & Sroufe, A. (2003). Rethinking resilience. In S. S. Luthar (Ed.), Resilience and vulnerability: Adaptation in the context of childhood adversity (pp. 243-266). Cambridge Universty Press. https://doi.org/10.1017/CBO9780511615788.012
- Yayla, E., & İkiz, F. E. (2017). Psikolojik danışmanların etkili nitelikleri ile danışma özyeterlik düzeyleri arasındaki ilişki. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 7(48), 31-44.
- Yeni, H., & Sezici, E. (2022). Pozitif psikolojik sermayenin iş stresi üzerindeki etkisinin belirlenmesi. Alanya Akademik Bakış, 6(2), 2379-2397. https://doi.org/10.29023/alanyaakademik.1059474
- Yerin Güneri, O., Skovholt, T. M., Ünlü Kaynakçı, F. Z., & Aydın, G. (2017). Skovholt profesyonel sağlamlık ve öz bakım envanterinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Yıldız Journal of Educational Research, 2(2), 1-18. https://doi.org/10.51280/yjer.2017.012
- Yeşil, A., Ergün, Ü., Amasyalı, C., Er, F., Olgun, N. N., & Aker, A. T. (2010). Çalışanlar için yaşam kalitesi ölçeği Türkçe uyarlaması geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Nöropsikiyatri Arşivi Dergisi, 47(7), 111-117. https://doi.org/10.4274/npa.5210
- Yeşiltaş, A., Şahin, S., & Serezli, G. (2019). Çalışan mutluluğunun ve işe bağlılığın örgüt performansına etkisi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(30), 664-673. https://doi.org/10.20875/makusobed.555411
- Yıldırım Kurtuluş, H., & Yüksel Şahin, F. (2022). Psikolojik danışmanların etkili psikolojik danışman nitelikleri, mesleki kıvançları ve mesleki doyumlarının incelenmesi. Ulakbilge Sosyal Bilimler Dergisi, 10(72), 447-468.
- Yıldırım Kurtuluş, H., & Yüksel Şahin, F. (2023). Moderating role of effective counselor characteristics in the relationship between the behaviors of counselors’ supervisors and their professional pride and job satisfaction. Hacettepe University Journal of Education, 38(3), 317-334. https://doi.org/10.16986/HUJE.2023.489
- Yılmaz, O., & Ergene, T. (2022). Etkili psikolojik danışmanların özellikleri. Trakya Eğitim Dergisi, 12(3), 1198-1217. https://doi.org/10.24315/tred.912277
- Zara, A., & İçöz, F. (2015). Türkiye’de ruh sağlığı alanında travma mağdurlarıyla çalışanlarda ikincil travmatik stres. Klinik Psikiyatri, 18(1), 15-23.
- Zengin, Y., & Bayram, N. (2023). İnsana yakışır işin öznel iyi oluş ve işten ayrılma niyetine etkisi. Bingöl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 7(1), 223-239. https://doi.org/10.33399/biibfad.1234021
Copyright and license
Copyright © 2025 The Author(s). This is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License (CC BY), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium or format, provided the original work is properly cited.